Escalão:  Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Nome do Animal escolhido:
Ganso doméstico

Nome Científico da Espécie:
Anser anser domesticus

Quais as razões que levaram à escolha desta Espécie?
Na nossa escola, aprende-se com a Natureza.
Somos mais do que uma escola, somos uma “escola-quinta”, onde o conhecimento floresce ao ar livre e a aprendizagem acontece com os pés na terra.
O nosso espaço exterior é amplo, verde e cheio de vida. Burros, cavalos e uma variedade de aves partilham connosco o dia a dia. Entre elas, pavões vaidosos, faisões coloridos, galinhas atentas e gansos corajosos andam livremente pela quinta, visitando até as portas das salas de aula. Aqui, os animais não são apenas presença, são parte do processo educativo.
Os nossos alunos não só convivem com estes animais, como também os alimentam, cuidam deles e aprendem com eles. Esta relação próxima ensina valores, como o respeito pelos seres vivos, a responsabilidade, a empatia e a importância da sustentabilidade.
Foi neste espírito que escolhemos o ganso doméstico para representar um novo desafio educativo. Muito mais do que um simples animal de quinta, o ganso é um símbolo de proteção, cooperação e espírito de grupo. É vigilante, curioso e social - qualidades que inspiram o trabalho em equipa e o cuidado mútuo.
Na nossa escola, o mundo natural é o nosso maior professor. Cada som, cada cheiro, cada movimento é uma oportunidade de aprendizagem viva e verdadeira.
Aqui, a educação acontece com alma, com mãos que cuidam e com corações que crescem junto da Natureza.

Peça representativa do animal escolhido (trabalho final):

Processo de construção da peça representativa do animal escolhido:

• Construção-1.JPG
• Construção-2.JPG
• Construção-3.JPG

Detalhe da peça representativa do animal escolhido, onde seja visível uma embalagem Compal e o respetivo selo da Tetra Pak:

• Promenor-1.JPG
• Promenor-2.JPG

Peça representativa do animal escolhido no espaço escola:

• Localização no espaço escolar.jpg

Mensagens inerentes ao Dia Internacional da Biodiversidade e ao contributo da reciclagem para a sustentabilidade:
Celebrar a Vida, Cuidar do Planeta
A escultura que aqui apresentamos, feita com materiais reciclados, simboliza o ganso doméstico - um dos muitos animais com quem partilhamos o espaço exterior da nossa escola. Mais do que uma figura, representa a ligação entre os seres humanos, os animais e o ambiente.
Criada com embalagens reutilizadas, pedras naturais e flores vivas, esta peça é um grito de criatividade e consciência ecológica. Mostra-nos que reciclar é reinventar, que dar nova vida aos materiais é também uma forma de proteger a biodiversidade e reduzir o impacto ambiental.
Cada elemento desta obra reflete um compromisso: cuidar do que temos, valorizar o que nos rodeia e agir com responsabilidade.
Porque preservar a biodiversidade é garantir o futuro. E cada gesto conta.
Hoje, mais do que nunca, aprendemos que sustentabilidade começa com pequenas ações - e que essas ações, quando feitas com o coração, podem mudar o mundo.

Memória descritiva:
Uma Lição de Vida, Natureza e Coração
Na Escola de Educação Especial – Centro Sócio-Educativo da APPACDM de Setúbal, a educação é muito mais do que um direito: é um gesto de amor, uma semente de esperança e uma força transformadora. Aqui, todos – alunos, professores, técnicos e auxiliares – partilham uma visão comum: a Terra é o nosso lar, e cuidar dela é um ato de profundo respeito e compromisso. A consciência ecológica pulsa no coração desta comunidade educativa, onde cada gesto revela uma intenção maior: proteger a natureza, celebrar a vida e construir um futuro mais justo e sustentável.
Foi neste espírito que os alunos da sala 2 aceitaram, com entusiasmo e dedicação, mais um desafio do Programa Eco-Escolas: “Cuidar dos Animais, Cuidar do Ambiente – Desafio Tetra Pak | Compal 2025”.
A aventura começou de forma mágica – num passeio à quinta pedagógica, onde o lago se transforma num palco encantado onde patos e gansos, com os seus filhotes, desfilam com ternura. A beleza simples desse momento acendeu uma faísca criativa nos corações dos nossos alunos.
De regresso à sala de aula, mergulhámos no site do Eco-Escolas, em busca de inspiração e compreensão profunda sobre os objetivos do desafio. Num exercício de partilha e imaginação, nasceu a ideia: o ganso doméstico seria o protagonista desta história ecológica.
Reuniram-se materiais reciclados e elementos naturais com carinho e cuidado. Foram muitas as ideias, muitas as mãos e muitos os sorrisos. A escultura começou a ganhar forma: um ganso amarelo com os seus filhotes, nadando serenamente num lago feito com embalagens recicladas da Compal – uma imagem poética e poderosa.
Para dar vida à obra, usaram uma embalagem reutilizada de detergente, cuidadosamente lavada, recortada e transformada. A base foi construída com uma caixa de cartão, adornada com pedras naturais. EVA brilhante e galões coloridos, reaproveitados de outros projetos, trouxeram cor e alegria. No coração da escultura, uma surpresa: uma pequena gerbera amarela floresce, lembrando-nos que a natureza é viva, frágil e bela.
Este projeto, muito mais do que um trabalho artístico, foi um verdadeiro caminho de aprendizagem. Cada aluno pôde expressar-se, participar, sentir-se parte de algo maior. Com o apoio dos adultos, nasceu uma obra coletiva que reflete valores, conhecimentos e emoções. Um gesto simples tornou-se um símbolo de cidadania ecológica.
A escultura foi orgulhosamente exposta na entrada da escola – um convite à contemplação e à reflexão para toda a comunidade. Mas a sua mensagem voou mais alto. Através das redes sociais, especialmente no Facebook da escola, a história desta criação chegou mais longe, tocando outras pessoas, despertando consciências e convidando à ação. Muitos contribuíram com embalagens, tornando-se parte desta jornada.
Integrado nas ações do Programa Eco-Escolas, este projeto revelou-se uma experiência verdadeiramente interdisciplinar e transformadora. Misturou pesquisa, criatividade, arte, ecologia e cidadania num só movimento de amor pela Terra.
Na APPACDM de Setúbal, a educação é feita com alma. Aqui, planta-se o futuro com as mãos, com o coração e com a certeza de que cada pequena ação conta. Que esta história inspire muitos outros a cuidarem da natureza com o mesmo carinho com que se cuida de um amigo. Porque educar é, afinal, ensinar a amar – e amar é cuidar.